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    專題教育

    如何推進“兩學一做”常態化制度化?省委提了三大要求

    發布時間:2017-04-25

        推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是黨中央今年部署的重大任務。3月28日,新華社報道,近日,中共中央辦公廳印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》的通知,要求各地區各部門各單位黨委(黨組)認真抓好貫徹落實。4月16日,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會在京召開。當天,新華社報道,習近平日前對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作出重要指示強調,要抓住“關鍵少數”,抓實基層支部,保證廣大黨員以身作則發揮先鋒模范作用。

    河南如何推進“兩學一做”學習教育常態化制度化?

         4月19日,省委書記、省人大常委會主任謝伏瞻主持召開省委常委會會議,傳達學習中央推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會精神,并通過相關實施意見。      

     

    會議通過實施意見

     

    陳潤兒、趙素萍、任正曉、李亞、孔昌生、陶明倫、許甘露、馬懿、穆為民出席會議。葉冬松、劉春良、王鐵列席會議。
     

    會議討論并原則通過了我省《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施意見》。


     

    三大要求

     

    一、要深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的必要性重要性。


    黨中央作出推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大部署,對于更好地用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,加強和規范黨內政治生活,增強黨的生機活力,開創中國特色社會主義偉大事業新局面,具有極其重要的意義。要進一步增強“四個意識”,從講政治的高度深刻認識重大意義,認真謀劃、精心組織、扎實推動,確保取得實實在在的效果。


    要準確把握推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的關鍵和要義。


    始終把思想政治建設作為第一位的任務,教育引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”,筑牢維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威的思想基礎。

    抓住領導干部這個“關鍵少數”,堅持領導帶頭、以上率下,學在前、做在先。


    全面加強黨的基層組織建設,切實發揮支部主體作用,彌補基層組織建設各類短板。


    壓緊壓實各級黨委(黨組)的主體責任、黨委(黨組)書記的第一責任人職責、班子成員的一崗雙責,推動黨的組織履行職能、發揮核心作用,推動黨員發揮先鋒模范作用、真正做到忠誠干凈擔當。


    三、要切實把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化轉化為我省加強黨的建設、推動經濟社會發展的強大動力。


    要常學常新、真學真做,把成果真正體現到始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致上,體現到推進全面從嚴治黨向縱深發展上,體現到全體黨員干部思想認識提高上,體現到實際工作上。

    特別是要同省委、省政府各項決策部署結合起來,同打好“四張牌”、加快“三區一群”建設、打贏“四大攻堅戰”等重點工作結合起來,為決勝全面小康、讓中原更加出彩凝聚強大力量。


     

    下好先手棋、打好主動仗

     

          會議指出,黨的十八大以來,習近平總書記高度重視意識形態工作,多次發表重要講話,深刻闡明了新形勢下意識形態工作方向性、根本性、全局性的重大問題,為鞏固和發展主流意識形態提供了根本遵循。


     

    要站在維護國家政治安全的高度,深刻認識意識形態工作的極端重要性,增強政治敏銳性和政治鑒別力,下好先手棋、打好主動仗,確保意識形態安全和政治安全。要把講政治的要求落到實處,用黨的理論創新成果凝心聚魂,把深入學習習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重,教育引導廣大干部群眾堅定理想信念的“主心骨”,筑就“四個自信”的壓艙石。


    要壯大主流思想輿論,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,牢牢把握正確導向,精心組織好迎接黨的十九大成就宣傳,唱響主旋律、凝聚正能量。


    要強化底線思維,定期梳理排查意識形態領域風險點,完善相應的防范措施。


          會議要求,要加強黨的領導,堅決落實好意識形態工作責任制。各級黨委(黨組)要旗幟鮮明講政治,履行好意識形態工作主體責任,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。黨委(黨組)主要負責同志要勇擔第一責任,站在一線、靠前指揮;班子成員要履行好一崗雙責,積極主動抓好分管領域的意識形態工作。各地各部門要強化意識形態工作“一盤棋”思想,形成齊抓共管的良好局面。

     

    會議還研究了其他事項。


     河南日報記者 朱殿勇

     

     

    (轉載至:微信公眾號河南兩學一做)

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